【塾概要】

ー1.どんなところ?

ー2.どんなせんせい?

ー3.どんなしえんをしてくれるの?


ー1.どんなところ?

主に下記のようなお子さんを対象に、現在の環境に合わせた学習支援を行っています。

・通級指導のコマ数が少ないと感じるお子さん

・支援級での学習では物足らないお子さん

・普通級の学習をがんばりたいお子さん


ー2.どんなせんせい?

【学生時代】

学校と先生が苦手で不登校気味でした……。

勉強は得意だったので大学卒業&教員免許を取得しました。のちに保育士資格も取得。


【独身時代】

カナダにて日本語教師のインターン生として短期勤務。

"Special Needs Education(特別支援教育)"が必要なお子さんたちのサポートをしていました。


【帰国後の職務経験】

集団行動が苦手なお子さん向けの少人数制イングリッシュ・プリスクールにて保育士。

楽しく学べるカリキュラムを作成していました。

その後、学習系放課後ディサービスにて勤務。小学生から中学生までの学習計画・支援を担当。

現在は一般企業にて障害者雇用枠で働く方のサポート業務。


【家族】

娘はASD&ADHD。2歳10か月DQ36→8歳IQ100。

 多動と重い知的障害から、保育所から預かりお断りされたことも。

 支援級→通級&通常級→通常級のみ。

 不登校から通信制高校を検討しましたが、現在全日制高校に通っています。

息子はADHD。3歳IQ70→10歳IQ120。

 多動がひどく、放課後ディサービスにて預かりお断り経験あり。

 支援級→通常級

 やや不登校気味&朝が苦手なので、全日制高校は難しいかなと検討中。

夫はADHD。

 自営業。特性からタスク管理が苦手なので私がサポートしています。


【開塾のきっかけ】

瀬戸市での支援級での交流級の少なさ、通級指導の少なさにモヤモヤし、より多くのお子さんたちの学習支援ができればと思い開塾しました。

お子さんが100人いれば、特性も環境も感じ方も100通り。

ひとりひとりに寄り添いながら、日々、楽しく学ばせていただいています。


*所持資格*

中学校教諭・高等学校教諭 第一種教員免許

保育士免許 発達障害児支援士


ー3.どんなしえんをしてくれるの?

お子さんの特性・ニーズに合わせて対応しています。

・現在の学力に合わせた基礎学習

・学校での学習範囲の予習と解説

・高校入学後の自力通学・就職後の自力通勤を見据えた、公共交通機関利用の練習

 ※別途出張費・交通費実費が必要です


学力向上よりも、「楽しく学べること」「お子さんのペースで学ぶこと」を重視しています。